Il filo del pensiero

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Si può coltivare l’intelligenza emotiva nella scuola primaria?

Educazione

Imparare a dialogare con il proprio corpo per raggiungere le emozioni, superando il dualismo fittizio corpo-mente. È possibile parlare di intelligenza emotiva con bambini e bambine della scuola primaria? Sara Gomel, dell’associazione Filò – Il filo del pensiero, ci racconta gli esperimenti e i dialoghi condotti con una quarta elementare. E se questa pratica non fosse solo una parentesi virtuosa ma diventassi una prassi diffusa nelle scuole italiane?

Filò . 17 Aprile 2023

Ispirazioni / Il filo del pensiero

Pena di morte, omofobia, razzismo e altra amenità: come affrontarle in classe attraverso la filosofia?

Educazione

La pena di morte è giusta o sbagliata? Prima di rispondere a questa domanda è opportuno affrontare una riflessione più ampia sul valore del confronto e della discussione, anche su temi alquanto ostici come quello proposto. È proprio ciò che fa Alessia Marchetti di Filò – Il filo del pensiero, aiutandosi con l’esempio di un laboratorio di filosofia che ha condotto in una scuola.

Filò . 1 Marzo 2023

Ispirazioni / Il filo del pensiero

Perché nell’era dei social facciamo così fatica a raccontare chi siamo?

Educazione

Nell’epoca dei social sentiamo la necessità di far sapere costantemente a tutti cosa facciamo, troviamo spesso difficoltà a raccontare chi siamo, parlare di noi senza filtri né schermi a mediare. Carola Truffelli di Filò riflette su questa anomalia basandosi anche sulla sua esperienza con una classe di bambini dove ha tenuto un laboratorio di filosofia.

Filò . 17 Gennaio 2023

Ispirazioni / Il filo del pensiero

Come possono fare filosofia i bambini?

Educazione

Quando provano a formulare le grandi domande esistenziali e a rispondere a esse, le menti e addirittura i corpi dei bambini sono completamente assorbiti da questo processo. E allora perché spesso dubitiamo della loro capacità di filosofare? Ilda Mauri dell’associazione Filò, il filo del pensiero prova a rispondere questa domanda, raccontandoci la sua esperienza diretta con i “piccoli filosofi”.

Filò . 19 Dicembre 2022

Ispirazioni / Il filo del pensiero

Le emozioni dei bambini viste da una filosofa

Educazione

Il mondo emotivo è un territorio fertile ma inesplorato per i bambini. Sta a noi adulti accompagnarli a scoprirlo in maniera consapevole, senza forzature né censure, ma con accoglienza, comprensione ed empatia. Sara Gomel di Filò – Il filo del pensiero condivide con noi esperienze e alcune considerazioni su come i piccoli affrontano le emozioni.

Filò . 21 Novembre 2022

Ispirazioni / Il filo del pensiero

La filosofia come condivisione quotidiana: alle grandi domande esistenziali si può rispondere insieme

Educazione

Lavorando con i bambini – ma vale anche per gli adulti – sull’approccio alle grandi domande esistenziali, emerge spesso il bisogno di condivisione, che è naturale e salutare quando si affrontano temi così fondanti. A questo proposito, Beatrice Gobbi di Filò, associazione di promozione del dialogo filosofico, racconta la sua esperienza maturata durante i laboratori di filosofia nelle scuole.

Filò . 17 Ottobre 2022

Ispirazioni / Il filo del pensiero

Il dialogo filosofico con la terza età: anche da anziani è giusto continuare a porsi domande?

Educazione Società

La terza età è l’epoca della saggezza maturata con l’esperienza, ma è comunque una fase della vita in cui è ancora giusto porsi delle domande, che sono alla base della filosofia. Ilda Mauri di Filò racconta la sua esperienza nell’ambito di un percorso filosofico con un gruppo di anziani.

Filò . 15 Giugno 2022

Ispirazioni / Il filo del pensiero

Morte e altre amenità filosofiche: perché affrontare domande esistenziali con i bambini?

Educazione

Da millenni la morte riveste un ruolo preminente fra le domande esistenziali che le persone si pongono e davanti alle quali spesso vanno in crisi. Viste la loro portata e la loro complessità, ha senso porle ai bambini? Carola Truffelli prova a rispondere a questa domanda nel nuovo appuntamento della rubrica curata da Filò.

Filò . 14 Marzo 2022

Ispirazioni / Il filo del pensiero

Il valore di cambiare idea: le pratiche filosofiche come antidoto alle polarizzazioni

Educazione

E se una delle cause dell’odio e dello scollamento sociale che caratterizzano i nostri tempi fosse proprio l’incapacità di cambiare idea, di mettersi in discussione, di entrare nei panni del prossimo? Alessia Marchetti dell’associazione Filò – Il filo del pensiero riflette proprio su questo, partendo da un punto di vista particolare: quello dei bambini.

Filò . 28 Febbraio 2022

Ispirazioni / Il filo del pensiero

Filosofia con anziani: e se la terza età fosse un buon momento per porsi domande esistenziali?

Educazione Società

Accompagnati dai ragazzi e dalle ragazze di Filò abbiamo scoperto come sin dalla tenera età siamo fortemente propensi a porci le grandi domane della vita. Gioia Susanna ci parla ora di come, forse inaspettatamente, questa tendenza sia spiccata anche fra gli anziani.

Filò . 14 Gennaio 2022

Giacomo di cristallo il mostro sul comodino

Ispirazioni / Il filo del pensiero

Le storie che aiutano a pensare: ecco perché è importante raccontarle

Educazione

Farsi domande è fondamentale per costruire la nostra identità e quella del mondo che ci circonda. Eppure – come ci racconta Sara Gomel in questa nuova puntata de Il Filo del Pensiero – queste domande vanno stimolate, non giungono da sole. Come fare? Il suo metodo preferito è raccontare delle storie…

Filò . 17 Dicembre 2021

Ispirazioni / Il filo del pensiero

Filò: chi l’ha detto che la filosofia non è per bambini e ragazzi?

Educazione

Un gruppo di giovani accomunati dalla passione per la filosofia e la pedagogia ha lanciato un progetto che vuole portare queste pratiche fra i banchi di scuola, per diffondere consapevolezza e dialogare con le menti fresche, curiose e fertili dei più piccoli. Vi presentiamo “Filò, il filo del pensiero” in questo articolo, il primo di una serie finalizzata a esplorare le tematiche e le attività del progetto.

Francesco Bevilacqua . 14 Ottobre 2021

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Le emozioni dei bambini viste da una filosofa

La filosofia come condivisione quotidiana: alle grandi domande esistenziali si può rispondere insieme

Il dialogo filosofico con la terza età: anche da anziani è giusto continuare a porsi domande?

Morte e altre amenità filosofiche: perché affrontare domande esistenziali con i bambini?

Il valore di cambiare idea: le pratiche filosofiche come antidoto alle polarizzazioni

Filosofia con anziani: e se la terza età fosse un buon momento per porsi domande esistenziali?

Le storie che aiutano a pensare: ecco perché è importante raccontarle

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