Lunedì 12 settembre è stato presentato il progetto co-creativo “Asilo nel Bosco in Casentino”. Quale è il modello pedagogico dell’educare all’aria aperta e come si co-crea?
Fatti che le persone Non sanno Utili per la propria vita. Questa definizione, semplice e banale, spesso viene dimenticata. Eppure - se applicata - aiuta a discernere. In questa sezione vi proponiamo fatti UTILI davvero per cambiare noi stessi e il mondo
Lunedì 12 settembre è stato presentato il progetto co-creativo “Asilo nel Bosco in Casentino”. Quale è il modello pedagogico dell’educare all’aria aperta e come si co-crea?
Imparare con l’esperienza, all’aria aperta, attraverso l’avventura e l’errore. Già diffuso nei paesi anglosassoni, questo approccio educativo sta iniziando a radicarsi nel nostro Paese, grazie anche ai percorsi proposti da Nature rock, nato con l’obiettivo di diffondere nelle scuole pubbliche italiane il seme del metodo esperienzale.
Offrire agli studenti concrete opportunità occupazionali dopo il lavoro e riconquistare il grande patrimonio culturale ed intellettuale della tradizione italiana. Con questi obiettivi nasce a Como il primo Liceo Artigianale d’Italia dove i ragazzi potranno conseguire il diploma di maturità scientifica e, al tempo stesso, imparare un mestiere.
Quali sono le motivazioni profonde che hanno ispirato l’idea di un Asilo nel Bosco in Casentino? Il gruppo che sta co-creando il progetto fa tesoro di un passato ricco di esperienze pedagogiche di eccellenza in Italia verso un nuovo paradigma educativo contemporaneo.
Intervenire in zone dilaniate dai conflitti, per aiutare le famiglie e in particolare i bambini. Nata dall’iniziativa di una persona che sentiva il profondo bisogno di dare il proprio contributo materiale e morale ai milioni di profughi della guerra siriana, l’associazione Speranza – Hope for children è da due anni in prima linea tra Siria e Turchia e nella rotta balcanica.
Casa Betania e altre case famiglia per minori soli, mamme e figli in difficoltà, bambini con disabilità. Dal 1990 la cooperativa sociale “L’Accoglienza” è impegnata nel sostegno dei soggetti più fragili con l’obiettivo di accoglierli, offrire sostegno e restituire loro dignità.
Un’ora a settimana, per tutto l’anno, in cui i ragazzi possono discutere dei propri desideri e confrontarsi su progetti presenti e futuri. In una scuola media di Ostia il professore e vicepreside Vito Giannini ha introdotto nell’orario scolastico una materia particolare: l’Ora delle Idee.
L’asilo nel bosco: un nuovo modello pedagogico e sopratutto un progetto che prende vita in Casentino grazie alle potenti sinergie di un territorio in cambiamento.
Cresce anche nel nostro Paese l’interesse verso l’educazione nella natura ed altri paradigmi educativi. Lo conferma anche il fatto che ad Ostia Antica, dopo il successo dell’Asilo nel Bosco, ha preso il via anche un’esperienza di scuola primaria all’aperto ed il numero di bambini che vi partecipano si appresta a raddoppiare…
Un’esperienza di alternanza scuola-lavoro ha permesso ad oltre mille studenti lombardi di dar vita a imprese sostenibili e sviluppare competenze e attitudini imprenditoriali. Il programma si è concluso il 24 maggio quando, in occasione della Fiera Green Jobs, sono state presentate le mini-imprese nate tra i banchi di scuola.
Intenzionata ad aprire un asilo nel bosco, una società cinese ha deciso di avvalersi delle consulenze di persone che, nei vari paesi del mondo, hanno dato vita a questa esperienza educativa. Tra queste è stato invitato Danilo Casertano, tra i responsabili del progetto sperimentale in atto a Ostia antica, che abbiamo intervistato e ci ha raccontato la sua esperienza in Cina.
Un luogo di vacanza dove la vera cura è ridere e la medicina è l’allegria. Dynamo Camp ospita gratuitamente bambini e ragazzi affetti da patologie gravi o croniche, per periodi di vacanza e svago offrendo la possibilità di cimentarsi in numerose attività creative e sportive con la massima sicurezza.
Un’organizzazione di volontariato ha dato vita ad una “cartoleria solidale” dove il materiale scolastico viene donato alle famiglie dei ragazzi con difficoltà economiche. La fornitura di materiale diviene anche l’occasione di creare delle relazioni e favorire l’inclusione sociale.
I bimbi restano senza orto. A Savoca, in provincia di Messina, l’Aula Permanente di Ecologia perde il suo spazio. La motivazione principale? La volontà del Comune di ampliare l’area stessa, togliendo l’orto didattico e costruendo altre strutture.
In Italia il parto viene visto come un momento pericoloso e poco naturale e viene fortemente medicalizzato. L’informazione è scarsa e i costi per la sanità pubblica sono molto elevati. Ecco le proposte della Rete Sostenibilità e Salute, di cui fa parte anche Italia Che Cambia, per ricondurre la maternità a una dimensione più naturale.
“Siamo convinti che il modello educativo di ciascuna scuola deve aprirsi all’ascolto delle altre esperienze”. Per questo, i corsi, la formazione e la divulgazione rappresentano delle attività centrali per gli ideatori dell’Asilo nel Bosco di Ostia Antica che girano l’Italia da nord a sud proponendo diversi percorsi formativi.
La scuola libertaria di Montalcino è un innovativo progtto educativo che sta nascendo nella città toscana: prende spunto da un percorso consolidato di un gruppo di genitori e insegnanti e si ispira all’approccio di grandi educatori come Montessori, Steiner e Doman, improntato sulla libertà e sullo sviluppo delle potenzialità dei piccoli.
Come sarebbe la scuola nel 2040 se si mettessero in atto alcune azioni concrete e si prendesse spunto dagli esempi virtuosi già esistenti? Ne hanno discusso i partecipanti al tavolo Educazione di #Visione 2040 che si sono confrontati sulle criticità del sistema scolastico attuali e sulle opportunità offerte da strumenti e modelli educativi differenti.
Sabato 16 aprile alle ore 10 al Castello di Poppi, primo di due incontri promossi dall’Istituto Comprensivo di Poppi e dal Comune di Poppi per parlare di nuove generazioni e utilizzo delle tecnologie digitali.
E’ appena uscito il libro “L’Asilo nel Bosco – Un nuovo paradigma educativo”, che racconta la nascita, lo sviluppo e il successo di un progetto sperimentale che, avviato ad Ostia Antica, sta facendo scuola nel resto d’Italia.